Headhunting in den Jagdgründen der GenZ | Mach es in Brandenburg (20)

00:00:00: Aber mal so ein Video wirklich, was du dazu bist, sag ich mal am Tag,

00:00:03: was mal 3, 5 Minuten geht, mit "Hey, heute früh, ich komm hier um 7 Uhr an,

00:00:07: mach das und das, ab 8 Uhr mach ich das, um 10 Uhr bediene ich die Maschine

00:00:11: und um 12 Uhr mach ich die Mittagspause."

00:00:13: Beim Asiaten oder beim Dönerladen, das gab's dann noch nicht.

00:00:16: Und ich denke, man, das hat genau die Zukunft.

00:00:18: Die Jugendlichen von heute ticken ja auch einfach ein bisschen anders

00:00:21: als noch wie vor 20, 30 Jahren.

00:00:23: (Dynamische Musik)

00:00:29: Längst vorbei sind die Zeiten, in denen sich Schülerinnen und Schüler

00:00:33: schon kurz vor dem Abitur die Fingerwund geschrieben haben,

00:00:36: um ein Ausbildungsplatz zu ergattern.

00:00:39: Deutschlandweit blieben im vergangenen Jahr 73.400 Lehrstellen leer.

00:00:46: Obwohl 63.700 junge Menschen noch ohne Ausbildungsplatz waren.

00:00:53: Die Wirtschaft echt unter den Fachkräftemangel.

00:00:57: Er ist jetzt schon so gravierend,

00:00:59: dass er zu einem gesamtdeutschen Wachstumshindernis zu werden droht.

00:01:03: Wie öffnet man diese Tür zwischen Unternehmen und Jugendlichen,

00:01:07: die idealerweise zu zufriedenstellender Arbeit

00:01:11: und stabilem Einkommen für alle Seiten führt?

00:01:15: Darüber spreche ich heute mit einem,

00:01:18: der möglicherweise den Schlüssel dazu gefunden hat,

00:01:21: mit dem Studenten- und Jungunternehmer Jonas Ruschke aus Liebenwalde.

00:01:26: Mit seinem Unternehmen Black Panther Productions

00:01:29: will er diese Lücke schließen helfen.

00:01:32: (Dynamische Musik)

00:01:33: Herzlich willkommen zu einer neuen Folge von "Mach es in Brandenburg",

00:01:38: dem Podcast der IHK Potsdam.

00:01:41: Mein Name ist Stefanie Schuster und ich freue mich,

00:01:44: dass Sie eingeschaltet haben. Guten Tag, Herr Ruschke.

00:01:47: Hallo, Frau Schuster, vielen Dank für die Einladung.

00:01:50: Herr Ruschke, Sie haben mit 18 Jahren ein Unternehmen gegründet.

00:01:55: Als Schüler habe ich gelesen, hatten Sie lange Weile?

00:01:58: War nix in der Schule?

00:01:59: Lange Weile würde ich es nicht betiteln,

00:02:01: sondern ich komme aus einer Unternehmerfamilie.

00:02:04: Ich hatte schon früher den Wunsch gehabt,

00:02:06: ein eigenes Unternehmen zu führen,

00:02:08: bzw. später irgendwann eine GmbH zu gründen

00:02:11: und auch ein starkes Team zu leiten.

00:02:13: Meine Vision wird Schritt für Schritt verwirklicht.

00:02:16: Das ist eine coole Sache.

00:02:18: Gründen alle in Ihrer Familienunternehmen?

00:02:21: Na, mein Vater und meine Mutter, ja.

00:02:23: Meine Schwester ist selbstständig, außer mein Bruder.

00:02:26: Was machen die denn so?

00:02:28: Meine Mutter und mein Vater sind Handelsvertreter.

00:02:31: Meine Schwester macht Cosmetik.

00:02:33: Also, das Handeln liegt im Blut. Ich verstehe das sofort.

00:02:36: Sie haben ein Unternehmen gegründet,

00:02:38: das sich nicht mit Menschen handelt,

00:02:40: aber den Menschen in den Mittelpunkt drückt.

00:02:43: Was genau ist Ihr Geschäftsinhalt?

00:02:45: Eine allgemeine Konzentrierung ist auf Ausbildungsbetriebe,

00:02:48: die Probleme haben, Nachwuchs zu finden.

00:02:51: Da helfen wir mit Strategien, damit sie selbstständig,

00:02:54: ohne externes Werbebudget, wieder Auszubildende finden.

00:02:58: In der Zukunft.

00:02:59: Und wie machen Sie das?

00:03:01: Da haben wir spezielle Methoden, Betreuungsmethoden.

00:03:05: Zum Beispiel führen wir Feedbackgespräche mit den aktuellen Azubis.

00:03:08: Oder neue Azubis, zum ersten 8. oder zum 1.9.

00:03:12: zum Unternehmen kommen.

00:03:13: Dort führen wir Feedbackgespräche, erstellen Entwicklungspläne.

00:03:17: Oder machen z.B. einen ersten Onboarding-Ausflug,

00:03:20: einen Aufflug planen, beziehungsweise organisieren wir den.

00:03:24: Wir schicken die neuen Azubis,

00:03:26: das unkte Ausflug zum Heidepark.

00:03:28: Achterbahn stimmt auch schon mal aufs Berufsleben ein.

00:03:31: Wie sind Sie auf diese Idee gekommen, Herr Hoschke?

00:03:34: Das Unternehmen ist mit 18 Jahren gegründet worden von mir.

00:03:38: Da haben wir uns beschäftigt mit allgemeine Videoproduktionen.

00:03:41: Wir haben Imagefilme gemacht, Werbefilmen gedreht,

00:03:44: Erklärvideos gedreht.

00:03:45: Es kam immer mehr zustande,

00:03:47: weil meine Kindheit verankert.

00:03:49: Ich wusste nie, wer was ausbildet in meiner Nähe.

00:03:52: Das ist immer weitergedrungen in meiner Selbstständigkeit.

00:03:55: Dann haben wir uns entschlossen,

00:03:58: intensiv auf das Thema Azubis einzugehen.

00:04:00: Es wird heute ein größeres Thema.

00:04:02: Wenn Sie sagen Imagefilme,

00:04:04: dann denke ich gleich an große Unternehmen.

00:04:07: Sie sagen in der Nachbarschaft versitzen.

00:04:09: Was haben Sie da gemacht?

00:04:11: Mein allererster Auftrag war im Benau bei einem Holzfenster.

00:04:15: Ich bin sehr stolz darauf.

00:04:17: Seit zwei Jahren haben wir eine erfolgreiche Kooperation.

00:04:20: Da war mein erster Film ein Erklärvideo.

00:04:23: Ich wollte das Unternehmen ein kleines Video haben

00:04:26: für ihre Tischlereienbetriebe.

00:04:28: Wie Sie z.B. Scharniere in einem Fenster montieren.

00:04:31: Das haben wir so wird abgedreht.

00:04:33: Die waren sehr zufrieden mit der Arbeit.

00:04:36: Da gab es sehr viele positive Resonanzen.

00:04:38: Dann ist es so entstanden.

00:04:40: Für jemanden, der nicht damit groß geworden ist,

00:04:43: ist es so, dass die Leute sich nicht mehr auf die Reise komplex denken.

00:04:47: Ich muss das Stativ stellen,

00:04:48: ein Videoaufnahmegerät montieren,

00:04:50: dann muss ich auch Ton drunter legen.

00:04:53: Dann kommt Musik.

00:04:54: Vielleicht, wenn einer was erklärt will,

00:04:56: haben Sie das mit Bordmitteln gemacht.

00:04:59: War das Ihr Hobby?

00:05:00: Das definitiv nicht.

00:05:02: Ich habe wirklich mit meiner Sparte zusammengenommen.

00:05:05: Ich bin zur Media Max gegangen.

00:05:07: Ich habe mir einen guten Betrag

00:05:09: für eine professionelle Kamera gekauft.

00:05:12: Vielleicht hätte man sich seine Equipment mieten müssen.

00:05:16: Damit man die Liquidität schonend.

00:05:18: Das war ein Anfängerfehler.

00:05:20: Gehe ich zu, aber daraus lernt man.

00:05:22: Wann haben Sie angefangen zu studieren?

00:05:24: Sind Sie BWL-Student?

00:05:26: Aktuell ist es gerade.

00:05:27: Seit zweitem Semester pausiert.

00:05:29: Es ist gerade Überlegung,

00:05:31: ob ich es langfristig pausiere.

00:05:33: Aber dann irgendwann Abschließung.

00:05:36: Das ist wirklich wichtig.

00:05:37: Genau, zu dem Abschluss von Ausbildung.

00:05:40: Wann kommen wir später noch mal?

00:05:42: Wofür steht der Name?

00:05:43: Ich dachte, ich komme zum schwarzen Panther.

00:05:46: Dafür müssen wir mal kurz drei Jahre zurückblicken.

00:05:50: Der Name entstand damals

00:05:51: während eines Ausfluges mit meiner Mutter.

00:05:54: Wir waren was Essen irgendwo.

00:05:56: Dann habe ich meine Mutter gefragt,

00:05:58: ich brauche noch ein Filmname.

00:06:00: Wenn ich meinen ersten Auftrag habe,

00:06:02: muss ich mit irgendwas auftreten.

00:06:04: Dann habe ich mir etwas überlegt mit Black.

00:06:07: Dann kam Panther zustande und Produktion.

00:06:10: Damit er zwei Jahre später ein Film von Marvel rauskommt,

00:06:13: der ebenfalls Black Panther heißt.

00:06:15: Wusste ich jetzt auch nicht.

00:06:17: Was kann man jetzt nicht ändern?

00:06:20: Sie machen ja eigentlich Recruiting für junge Leute.

00:06:23: Hatten Sie das schon im Studium, bevor Sie damit angefangen haben?

00:06:27: Nee, grundlegend noch gar nicht.

00:06:29: Da habe ich durchs Volk mitbekommen.

00:06:31: Da gibt es viele am Markt, die Recruiting tatsächlich betreiben.

00:06:35: Klar gibt es auch schwarze Schafe, die versprechen.

00:06:38: Aber wie beschäftigen wir das nicht mehr auf das Thema Recruiting?

00:06:42: Klar, wenn ein Unternehmen Unterstützung braucht,

00:06:45: wieder Auszubildende zu finden,

00:06:47: kann man das mit Werbeanzeigen unterstützen.

00:06:50: Aber der Fokus ist, ohne externes Werbebudget

00:06:53: einfach wieder Azubis zu finden.

00:06:55: Wie stellt man das an? Können Sie zaubern?

00:06:57: Nee, zaubern kann ich definitiv nicht.

00:06:59: Ich kenne das nicht garantieren, damit wir zum 1.9.

00:07:03: zum nächsten Jahr zu 100 Prozent alle Ausbildungsplätze besetzt haben.

00:07:07: Das wäre auf einen als unsyriös, weil man sieht die Statistiken.

00:07:11: Es fehlen einfach die jungen Leute, es fehlen die Azubis in jeden Betrieb.

00:07:15: Man kann wirklich was verschiedenes aufbauen.

00:07:17: Da haben wir Strategien, die sich beweisen.

00:07:20: Man fängt zum Beispiel auf der Jobmesse an.

00:07:22: Und zwar benötigt man einfach ein Messestand auf der Ausbildungsmesse.

00:07:26: Darüber hinaus ist noch so ein Bewerbungsfannel.

00:07:29: Das ist nur online, Webseite.

00:07:31: Und die Jugendlichen brauchen ein Smartphone dazu.

00:07:33: Dann ist die Bewerbung schnell eingegangen.

00:07:36: Und die haben sich dann auch noch überarbeiten.

00:07:38: Sie reden also jetzt von Apps, die die Bewerbungen beispielsweise

00:07:43: streuen auf Kanäle wie TikTok.

00:07:45: Wahrscheinlich eher auch auf Reels als in den Beiträgen.

00:07:50: Bei Instagram möglicherweise gehen sie auch über YouTube.

00:07:53: Greifen sie da auf bereits vorgefertigte Apps zurück.

00:07:57: Auf klassischer KI-Angebote, die sie noch mal speziell zuschneiden.

00:08:03: Und in die Bewerbungskanäle streuen?

00:08:05: Nein, also wirklich, wenn wir mit Unternehmen zusammenarbeiten

00:08:08: und die meinen wirklich, wir wollen mal wirklich was ganz Cooles,

00:08:12: sag ich mal, herausbringen,

00:08:13: also mit man nicht jetzt wirklich Ads auf Social Media.

00:08:16: Heute am Tag nennt man das Creatives.

00:08:18: Das ist einfach ein Bild einfach.

00:08:20: Da steht die Vorteile vom Ausbildungsberuf drin.

00:08:23: Und da hat noch super Vorteile, wo der Standort ist,

00:08:25: ETC, welche Ausbildung derzeit gesucht wird.

00:08:28: Und das Postesband einfach zum meisten auf Instagram.

00:08:31: Instagram ist die Plattform, die gerade am meisten funktioniert.

00:08:34: TikTok am besten und natürlich auch Instagram.

00:08:37: Sie haben eben das Beispiel gebracht mit dem Fensterbauer von nebenan.

00:08:41: Wenn dir jetzt eine Anzeige schaltet,

00:08:44: wie viele Leute melden sich denn da?

00:08:46: Das kann man jetzt nicht so richtig pauschal sagen.

00:08:49: Es kommt wieder auf den Standort an, das Unternehmens.

00:08:52: Es kommt auf die Ausbildung drauf an,

00:08:54: wie die Arbeitgebermarke derzeit aufgebaut ist

00:08:56: und natürlich auch, ob sie den Social Media-Kanal selbstständig haben.

00:09:00: Also pauschal kann man jetzt wirklich kein Antwort sagen,

00:09:03: dass sie sich 30, 40, 50 Bewerbungen ...

00:09:05: Ich hatte jetzt die Woche sogar ein Gespräch mit einem Tischler aus Hamburg.

00:09:09: Der erhält ohne irgendwie Werbebudget 50 Bewerbungen

00:09:12: für den Ausgangsberuf Tischler.

00:09:14: Da melde ich, hey, Respekt.

00:09:15: Aber dann meint er natürlich auch,

00:09:17: die sind meistens dann nicht qualifiziert.

00:09:19: Wir sind jetzt im Gespräch mit ihm, was wir daraus machen können.

00:09:22: Aber ich bin wirklich zuversichtlich,

00:09:24: damit wir wirklich sehr gut helfen können.

00:09:26: Denn das ist ihr neuer Geschäftsbereich.

00:09:29: Sie wollen also die Auszubildenden nicht unbedingt mehr anlocken,

00:09:32: sondern wollen das quasi schon der nächste Schritt

00:09:35: auch im Unternehmen halten.

00:09:37: Genau, das vollständig richtig.

00:09:38: Wir fokussieren jetzt wirklich darauf,

00:09:41: damit die neuen Azubis wirklich sehr gut in das neue Team integriert werden

00:09:45: und einfach damit sie auch wirklich langfristig bleiben.

00:09:48: Das bringt nix.

00:09:49: Jetzt haben wir die Jugendlichen angeworben.

00:09:51: Und nach drei Monaten oder sechs Monaten gehen sie halt,

00:09:54: weil die Azubis im zweiten Lehrjahr,

00:09:56: sag ich mal, über den Chef oder bzw. den Ausbilder lässt.

00:09:59: Und dann sind sie schneller weg, als sie eigentlich gekommen sind.

00:10:02: Und dann sind die Generationen,

00:10:04: sind die wahrscheinlich nicht mehr aufgewachsen

00:10:06: mit solchen Worten wie "Lehrjahre sind keine Herrenjahre".

00:10:10: Sind sie damit groß geworden?

00:10:12: Nicht so unbedingt.

00:10:13: Ich hatte noch nie ungerichtig bezogen zu Thema Ausbildung.

00:10:17: Ich habe mich belesen früher als damals als 10- und 12-Klasse.

00:10:21: Aber jetzt wirklich seit den letzten Jahren

00:10:23: habe ich mich wirklich intensiv beschäftigt.

00:10:25: Ich habe schon sehr viele Unternehmer gesprochen

00:10:28: bzw. Ausbildungsbetriebe gesprochen.

00:10:30: Jetzt haben wir wirklich ein Konzept erarbeitet.

00:10:32: Jetzt stehe ich wirklich zu 100 Prozent dahinter,

00:10:35: damit das wirklich die Lösung ist.

00:10:36: Was bieten Sie denn als Lösung an?

00:10:38: An welchem Punkt steigen denn die Jugendlichen aus?

00:10:41: Ist das beim frühen Aufstehen oder beim jeden Tag kommen?

00:10:44: Oder Hausaufgaben machen, nachdem man schon gearbeitet hat?

00:10:47: Nee, definitiv nicht.

00:10:49: Der Hauptfehler bei den meisten Unternehmen, sag ich mal so,

00:10:52: ist die fehlende Wertschätzung.

00:10:53: Weil wenn die Wertschätzung nicht da ist,

00:10:55: heutzutage bei der Generation,

00:10:57: die sich so arbeiten bzw. sind sehr unmotiviert.

00:11:00: Und dann geht es auch schnell,

00:11:02: damit sie am Montagmorgen den gelben Schein einreichen.

00:11:05: Dann müssten sie aber doch eigentlich nicht

00:11:07: mit den auszubildenden Arbeiten, sondern mit den Ausbildern, oder?

00:11:12: Das ist fast richtig.

00:11:14: Klar, wir arbeiten auch mit die Ausbilder zusammen.

00:11:16: Das heißt, nach den Feedback-Gesprächen,

00:11:18: die wir mit den Jugendlichen führen,

00:11:20: folgt natürlich auch eine Auswertung mit den Ausbildern.

00:11:23: Und wenn die Ausbilder meinen, hey, Jo, die Generation heutzutage,

00:11:26: das ist so richtig, wenn ich das sage,

00:11:28: dann reagieren die so oder so,

00:11:30: dann machen wir natürlich auch interne Weiterbildungen.

00:11:33: Bieten wir einfach noch mal einen Top an,

00:11:35: damit einfach die Betriebe zufrieden sind.

00:11:37: Die machen sie aber nicht selbst,

00:11:39: das macht bestimmt jemand anderes, oder?

00:11:41: Die Feedback-Gespräche führen?

00:11:43: Die Feedback-Gespräche nicht,

00:11:44: aber die Ausbildungen, um die Ausbilder weiterzubringen.

00:11:47: Ich will auf noch einen anderen Punkt hinaus.

00:11:50: Als ich jung war, war das so,

00:11:51: dass sich die älteren und alten Ausbilder

00:11:54: im Beleeren lassen von jüngeren Menschen.

00:11:57: Oder ist das ganz anders geworden?

00:11:59: Nee, das stimmt definitiv.

00:12:01: Es gibt, sag ich mal, so ein, zwei Problemfälle,

00:12:03: die sich gar nicht beleeren lassen.

00:12:05: Aber das sieht man auch an den Ergebnissen,

00:12:07: damit die dann auch schnell weg sind,

00:12:10: bzw. sogar noch in der Ausbildung abbrechen

00:12:12: oder gar die Ausbildung absolvieren.

00:12:14: Und dann halt nach die drei Jahre,

00:12:16: oder wie lange die Ausbildung dauert,

00:12:18: halt leider dann das Unternehmen verlassen.

00:12:21: Also, das ist was, wo Sie outsourcen und sagen,

00:12:23: das gehört noch mal jemand hin,

00:12:25: der den Ausbildern in einem ordentlichen, klaren Workshop erklären kann,

00:12:31: wie man am besten die Auszubildenden wieder einfängt,

00:12:35: bevor sie die Tür in sich zuschlagen.

00:12:37: Das ist richtig.

00:12:38: Die Generation Z, die ja heutzutage gerade

00:12:40: wirklich Ausbildungsplätze sucht.

00:12:43: Die Generation zwischen 1997 und 2012?

00:12:46: Absolut richtig, korrekt.

00:12:48: Das ist die derzeitige Generation.

00:12:51: Die ist halt ja so ein bisschen anders als die zuvorige Generation.

00:12:55: Die braucht so ein bisschen mehr Betreuung.

00:12:57: Die Leute wollen arbeiten, klar.

00:12:59: Aber sie wollen halt am Ende des Tages die Wertschätzung dagegen haben.

00:13:02: Die Wertschätzung kann man, sage ich mal, ganz leicht zu erreichen.

00:13:05: Zum Beispiel durch Film-Events oder gar einfach mal,

00:13:07: wenn man einmal pro Woche am Freitag einfach grillt ab 14 Uhr,

00:13:10: dann sagt man, hey, ja, alle bitte, ab 14 Uhr zum Betriebsruf.

00:13:14: Und dann grillen wir einfach mal eine Runde.

00:13:16: Und so entsteht halt wirklich aus Kollegen, sage ich mal, Freundschaften.

00:13:19: Und dann ist natürlich wieder Lust zu arbeiten.

00:13:21: Wie viele erfolgreiche Fälle haben Sie denn schon im Portfolio?

00:13:25: Also aktuell betreuen wir 20 Partnerbetriebe deutschlandweit.

00:13:29: Und natürlich agieren wir dann auch deutschlandweit halt.

00:13:31: Seit gut zwei Jahren im Business und schon bundesweite Kontakte.

00:13:36: Wie ist Ihnen das gelungen?

00:13:38: Wie haben Sie Ihre Leute gefunden?

00:13:40: Grundlegend durch Empfehlungen sogar.

00:13:42: Damit wir wirklich gute Arbeit leisten

00:13:44: bzw. die Auszubildende mit der gesamten Betrieb wirklich zufrieden ist.

00:13:47: Und die Filmkultur haben wir wirklich erhöht haben.

00:13:49: Dadurch haben wir natürlich auch Empfehlungen bekommen

00:13:51: und wo uns halt so weiter empfiehlt.

00:13:53: Diese Empfehlungen, das ist natürlich ganz ohne Werbung zu schalten,

00:13:58: das bedeutet aber, dass Sie schon in ganz Deutschland

00:14:02: auch diese Betreuungen anbieten.

00:14:04: Müssen Sie da nicht trotzdem von Liebenwalde in der Mitte aufnischt?

00:14:08: Überall hinfahren?

00:14:10: Na, die Feedbackgespräche, klar, wir fahren zum ersten Mal

00:14:12: natürlich zum Ausbildungspräthiepin,

00:14:14: damit wir einfach wirklich die Jugendlichen kennenlernen,

00:14:17: die die Basis aufbauen.

00:14:19: Weil es bringt da nichts, wenn wir Feedbackgespräche

00:14:21: remote von unseren Büro führen.

00:14:23: Und der Jugendliche kennt uns nicht, sieht uns zum ersten Mal,

00:14:26: warum soll er uns dann seine Probleme bzw. Wünsche, Ängste

00:14:29: oder sonstiges uns anvertrauen.

00:14:31: Da zeigt uns einfach unsere Erfahrung.

00:14:33: Wir fahren da mindestens einmal pro Jahr hin,

00:14:36: meistens sogar zweimal, damit wir vor Ort sind,

00:14:38: einfach die Feedbackgespräche und die Entwicklungspläne abhalten.

00:14:41: Und dann beide zufrieden sind.

00:14:43: Wie viele Mitarbeitende haben Sie jetzt hierher ruschge?

00:14:46: Mit mir zwei, höchstwahrscheinlich auch jetzt drei in der Nahezukunft, weil wir einfach Unterstützung

00:14:51: benötigen einfach bei den Feedbackgesprächen oder bei unserer sonstige Leistung. Aber wirklich

00:14:55: bundesweit habe ich noch ein achtköpfiges Team, worauf ich wirklich nochmal zurückgreifen kann,

00:14:59: wenn wirklich mal irgendwo Not am Mann ist. Das heißt zum Beispiel, wenn irgendwo Videomaterial,

00:15:04: Fotomaterial erstellt werden, muss bei irgendeinem Unternehmen, dann fährt halt der jeweilige

00:15:09: Hünder zu und ist halt dann ganz normal auf einer Basis. Wir haben sie, diese Kollegen gefunden,

00:15:14: sind das Headhunter, Recruiter? Nein, diese sind einfach ganz normal auch selbstständige,

00:15:18: einfach subunternehmer, die führen derzeit ihre Social Media Agentur oder Recruiting Agentur oder

00:15:24: was genau sie halt derzeitig machen oder mein Fotograf sogar, Videograff ist auch dabei und

00:15:29: da graf ich einfach zurück. Und da habe ich einmal gesehen, die machen gute Arbeit. Hey,

00:15:32: warum kann ich das dann nicht bei mir direkt implementieren? Nun sind sie ja, vielleicht habe

00:15:36: ich das schon mal angedeutet, ein recht junger Unternehmer und ich gönne ihnen das total,

00:15:42: dass sie ernst genommen werden als Mittler, nehmen auch die Jugendlichen ihre Unterstützung gerne an

00:15:48: oder ist das auch so, ey, Digger, erzähl mir nix, so eine Nummer? Nee, nee, das ist wirklich,

00:15:53: sag ich mal, ganz entspannt, damit ich auch mit meinen 21 Jahren bin ich jetzt auch noch,

00:15:57: sag ich mal, die Zielgruppe von den Jugendlichen, wo man sich auch freundschaftlich mal trifft,

00:16:01: irgendwie mal abends. Also da werden wir eigentlich relativ gut angenommen und mit meinen 21 Jahren

00:16:06: bin ich halt schon, sag ich mal, einer der ältesten im gesamten Team und dann kann man sich auch

00:16:10: ausdenken, wenn zum Beispiel so 19-Jähriger die Feedback Gespräche führt. Man wird sehr gut

00:16:14: angenommen von denen aufzubünden. Wie haben Sie eigentlich gelernt Feedback Gespräche zu führen?

00:16:19: Naja, ich habe es ein bisschen mal gesucht und geschaut, wo gerade wirklich die Defizite derzeitig

00:16:26: bei Ausbildungsbetriebe ist einfach und meistens ist es so, dann kommt der Azubi Montag, geht

00:16:31: Freitag wieder und keiner weiß so richtig, was mit Ihnen halt wirklich ist, wenn man sich

00:16:35: intensiv mit den Jugendlichen dann mal beschäftigt, das heißt, ob er mal zum Beispiel irgendwo Probleme

00:16:40: hat, Familie oder mal Geldprobleme, kann man natürlich gerne mal mit dem Chef reden

00:16:44: drüber und gerne gegebenenfalls auch mal aushandeln, ob er dann vielleicht mal einen Vorschuss vom

00:16:49: Gehalt kriegt. Und das trauen die sich nicht selber? Unser Erfahrung zeigt es wirklich nicht,

00:16:54: da ist der Respekt einfach zu groß. Also man kann dem Ausbilder dann nicht sagen,

00:16:57: hey, das und das stirbt mich oder das hast du blöd zu mir gesagt. Klar, manche trauen sich das,

00:17:02: aber die meisten halt trauen sich das nicht und da kommen wieder halt wieder so ein Spiel. Ich nenne

00:17:06: es halt zum Beispiel so so ein großer Bruder, das heißt, die Azubis haben dann auch wirklich meine

00:17:10: persönliche WhatsApp-Nummer, heißt, wenn irgendwas meinem Betrieb sein sollte, wenn irgendwo mal

00:17:13: ein Problem auftritt, irgendwo mal Streit kommen sollte, können mich jederzeit anschreiben und da

00:17:17: sage ich mal greifen wieder ein bisschen ein und gehen dann so ein bisschen als Problemlöser.

00:17:21: Herr Herschke, nun haben Sie ein eigenes Unternehmen aufgebaut, statt selber mal eine ordentliche

00:17:27: Ausbildung zu machen. Jetzt sind wir wieder da, wo wir ganz am Anfang waren. Warum haben Sie eigentlich

00:17:32: keine Ausbildung gemacht? Na grundlegend wusste ich nicht so, wer was genau ausbildet, die unter

00:17:38: dem Gebogen. Klar, man hätte wirklich auch intensiv recherchieren können, irgendwie auf

00:17:42: so eine Jobbörse oder irgendwie, aber das war meistens nie richtig detailliert beschrieben,

00:17:48: was du genau machst. Ich glaube, in meinen Alter so, da war nie irgendwie was mit visuell, also mit

00:17:53: Videos irgendwie, da wurde noch nie irgendwas mit Videos gepostet oder irgendwie. Klar,

00:17:56: gab ein, zwei Unternehmen, die schon Social Media genutzt haben, aber mal so ein Video wirklich,

00:18:00: was du dazu wie sage ich mal am Tag macht, was du mal drei, fünf Minuten geht, mit "Hey,

00:18:04: heute früh, ich komme hier um 7 Uhr an, mach das und das, ab 8 Uhr mach ich das, um 10 Uhr

00:18:09: bediene ich die Maschine und um 12 Uhr mach ich die Mittagspause." Beim Asiaten irgendwie oder

00:18:13: beim Dönerladen, das gab es dann auch nicht und ich denke man, das hat genau die Zukunft, damit

00:18:17: man einfach wirklich weg kommt von die blöden Stellenbeschreibungen mit "Hey, wir suchen dich"

00:18:22: oder "Wir suchen einen motivierten jungen Mann", das liest man ja häufig so, aber das liest man dann

00:18:26: auch in jeder Stellnernzeige. Wenn Sie jetzt mal ganz wild überlegen dürften, Herr Huschke,

00:18:31: welche Ausbildung Sie eigentlich gerne mal machen würden, was wäre denn das wohl?

00:18:37: Da muss ich wirklich überlegen, also mein erster Gedanke wäre sogar Bankkaufmann,

00:18:43: das ist halt einfach nur ein Grund. Sie machen die Buchhaltung selber und wüssten gerne, wie das

00:18:48: schneller geht. Ja, fast so, ich hatte früher bzw. immer noch einen guten Freund, mit dem ich sehr

00:18:53: oft beim Fußball unterwegs war und er war selber dann auch Bankkaufmann, also wie gesagt, er war

00:18:57: da halt ein bisschen älter, ich glaube fünf Jahre, sechs Jahre älter als ich. Da er so ein bisschen erzählt

00:19:01: von seinem Beruf, dann war ich halt wirklich schon so ein bisschen gefasst von der Ausbildung Bankkaufmann.

00:19:04: Da dachte ich mir, ja, vielleicht kann ich rein starten, gut, dann habe ich doch mein Abitur dann gemacht

00:19:08: und dann habe ich mich zum BWL-Studium beworben. Wo sehen Sie sich denn eigentlich so in zehn Jahren?

00:19:13: Führen Sie auch Perspektivgespräche mit den Jugendlichen? Als ich meine, man muss ja auch wissen,

00:19:17: als junger Mensch, wo kommt man raus mit dem, was man sich da jetzt alles reinlöffelt anwissen?

00:19:23: Dafür sind es halt wirklich die Entwicklungspläne zuständig, die wir dann wirklich hypiälich führen.

00:19:26: Das heißt, wo steht der Azubi gerade aktuell und wo möchte er dann nach sechs Monaten wirklich

00:19:31: stehen? Und das führt natürlich zu ganz große Motivationen und da sieht man wirklich den

00:19:35: Ärgerheits von den Jugendlichen, wo ich mich jetzt selber persönlich vom Unternehmen jetzt wirklich sehe,

00:19:40: einfach als großen Marktführer sogar, weil wir wollen jetzt wirklich durchstarten, wir wollen

00:19:44: jetzt auch wirklich mit bundesweiten Werbeanzeigen in Social Media reingehen, damit wir einfach,

00:19:49: sag ich mal, mehr Partnerbetriebe von unserem Konzept überzeugen können. Wie gesagt,

00:19:53: ich sehe jetzt wirklich als Zukunft an. Und das machen die anderen alle nicht? Die Recruiting-Prozesse

00:19:58: und sowas machen? Echt nicht? Das müssten Sie sehen. Schüttelt abwechslende Kopfhundig? Das gibt's

00:20:03: auch gar nicht. Echt? Doch, also grundlegend gibt es dieses Konzept, aber wie gesagt, grundlegend.

00:20:08: Das heißt, zum Beispiel vom Bewerbungsprozess oder ähnliches, aber die schöne Betreuung und

00:20:13: wirklich intensiv auf den Azubi eingeben, kenn ich bis dato noch nicht am Markt und ich sage es,

00:20:17: das ist neu. Super. Und wo sehen Sie sich jetzt also nun in zehn Jahren? Wirklich als Marktführer und

00:20:23: einfach damit ich selbst wirklich ein großes Team aufgebaut habe und einfach damit wir viele

00:20:27: Partnerbetriebe überzeugt haben von unserem Konzept und einfach damit man sieht auch,

00:20:31: damit das Konzept wirklich überzeugt hat und hier kein, sag ich mal, Geschwerfel ist,

00:20:35: sondern wirklich auch Ergebnisse liefert. Dabei wünsche ich Ihnen viel Erfolg, aber sagen Sie mal,

00:20:39: Sie haben ja die Möglichkeit, mir jetzt eine Frage mitzugeben an die IHK Potsdam. Wäre da noch

00:20:46: was, was Sie sich wünschen? Wie kann die IHK Potsdam unternehmen, wie unseres noch besser

00:20:51: unterstützen? Ich denke jetzt dabei an gemeinsamen Events und einfach Informationsveranstaltungen,

00:20:56: bei denen wir unsere Konzepte und Best Practices vorstellen können. Ich danke Ihnen ganz herzlich,

00:21:01: Herr Ruschke. Sie kriegen die Antwort. Bis bald. Bis bald. Und nun, Sie ahnen es schon, bin ich

00:21:07: zurück in der IHK Potsdam in der Breitenstraße und dort verabredet mit Stefanie Schilling. Ich hatte

00:21:14: Sie schon einmal als Ex-Partin im IHK Podcast, denn Sie war lange dafür zuständig, die

00:21:21: unternehmerische Praxis ins Klassenzimmer zu tragen. Zunächst mit dem Bildungsprojekt

00:21:26: Ausbildungsbotschafter und dann mit den Unternehmensbotschafterinnen. Guten Tag.

00:21:31: Ja, sehr gut. Wie schön, Sie zu sehen. Wie geht's Ihnen?

00:21:34: Gut, gut, danke. Frau Schilling, jetzt sind Sie dafür zuständig, Auszubildende für

00:21:41: Ausbildungen in Unternehmen zu gewinnen. Das ist genau das, was wir jetzt machen. Also

00:21:46: zehn Gruppe, immer noch Schülerinnen und Schüler und bin da halt zuständig für das

00:21:51: Team berufliche Orientierung, als Einschleppungthema der IHK Potsdam, um natürlich für unsere

00:21:55: Mitgliedsunternehmen, Ausbildungsbetriebe den Pass an Nachwuchs zu finden. Ein gigantisches

00:22:00: Problem in diesen Tagen. Warum machen die Jugendlichen keine Ausbildungen, haben die keine Lust?

00:22:06: Würde ich jetzt so nicht sagen, ich glaube einfach, dass den, ich sag's mal ganz salopp,

00:22:11: der Plan fehlt. Also wir haben so ein großes Angebot an Ausbildungsplätzen, an Studienplätzen.

00:22:17: Wir können es auslangen, Sociales Jahr machen und so weiter und so fort. Und dann gibt es

00:22:21: so viele Angebote, da muss man sich natürlich auch für sich erst mal orientieren. Wo liegen

00:22:26: überhaupt meine Stärken, was will ich, wie kann ich mich mal austesten. Genau, und da

00:22:30: sind wir jetzt aktiv mit Projekten von der IHK Potsdam dabei.

00:22:34: Also das Gelände des Tarahs ist zu groß und nun haben sie eben gehört, der Herr Roschke,

00:22:40: der hat sich darauf spezialisiert, Auszubildende über zielgenauer Werbung, über Funneling

00:22:47: zu Ausbildungsbetrieben bringen zu wollen und andererseits möchte er die Unternehmen

00:22:52: dabei unterstützen, die Auszubildenden bei der Stange zu halten. Wie groß ist denn

00:22:58: das Problem? Hier haben sie da schon Überblick über den Kamerbezirk.

00:23:02: Wir haben ja eine Statistik jetzt mal für ganz Brandenburg und wir haben Mitte Juli,

00:23:07: also wir haben immer noch über 700, fast 800 freie Ausbildungsplätze. Für uns im Kamerbezirk

00:23:13: rund 200 freie Ausbildungsplätze stehen noch zur Verfügung. Also Angebot ist da, nur die

00:23:19: Nachfrage halt noch nicht oder nicht in dem Maße.

00:23:22: Nun haben sie gehört, der Herr Roschke wünscht sich Unterstützung. Wie ist die Kamer auf

00:23:28: solche Lagen vorbereitet?

00:23:31: Ich finde erstmal grundsätzlich total super, was er da macht. Hab mir das ein oder andere

00:23:35: Projekt von ihm da auch schon mal angeguckt. Hut ab ist eine Mammutaufgabe und ich glaube,

00:23:40: wenn wir als Partner zusammen da aktiv werden, also er sozusagen bei uns zum Beispiel in

00:23:46: den Projekten mit macht Ausbildungsbotschafter als ein Beispiel, da schicken wir die Azubis,

00:23:50: also in die Schulen, die berichten auf Augenhöhe über ihren Ausbildungsberuf, über den Betrieb.

00:23:56: Das ist natürlich ein tolles Thema, wenn er schon Auszubildende akquiriert, dass wir

00:23:59: die denn sozusagen weiter verarbeiten und die dann als Ausbildungsbotschafter in die Schulen

00:24:05: schicken. Gleich wieder ein Mehrwert für die Betriebe. Aktiv nutzen, zum Beispiel unsere

00:24:09: Maches im Brandenburg-Webseite. Wir haben da ein großes Podfolian, also einen Ausbildungsatlas,

00:24:15: da kann man recherchieren, wer bildet denn geradeaus, wer sucht denn noch. Wir haben Praktikumsbörse

00:24:21: auf unserer Webseite, Maches im Brandenburg. Viele Plattformen, viele Angebote, alles rund

00:24:26: um nutzen.

00:24:27: Nun hat die IHK ja auch eine Expertise in diesem Bereich. Unterstützen Sie die Unternehmen

00:24:34: auch dabei, die auszubildenden Grenzplatt gesagt glücklich zu machen?

00:24:40: Also wir bieten natürlich A) einer Sitz zum Beispiel, Workshops an für Ausbildungsbetriebe

00:24:46: Richtung Azubi-Marketing, wie stelle ich mich auf Generation Z zum Beispiel. Für den

00:24:51: Austausch untereinander haben wir Ausbilderstammtische in den Regionen auch vor Ort, über unser

00:24:57: Regionalscenter, Unternehmerstammtische. Also das Netzwerk ist unglaublich groß, die

00:25:02: Wirtschafts-Tunionen sind überall vernetzt, wo man sich als Unternehmer untereinander

00:25:06: austauschen kann. Wie machten ihr das, wo findet ihr vielleicht noch Azubis? Wie kommt

00:25:11: ihr in die Schulen? Das sind wir natürlich dann immer ein idealer Partner oder auch die

00:25:15: Handwerkskammer, mit denen arbeiten viel, viel und eng zusammen. Zum Beispiel im Projekt

00:25:19: Ausbildungsbotschafter, dass wir ein rund Umbild bei den Schülern abbilden können. Die Jugendlichen

00:25:25: von heute, die ticken ja auch einfach ein bisschen anders als noch wir vor 20, 30 Jahren. Die

00:25:31: Arbeitseinstellung, die Motivation, tagtäglich da aufzustehen. Also ich glaube, das sind

00:25:37: ganz andere Herausforderungen, mit was die Jugendlichen heutzutage so kämpfen. Da versuchen

00:25:43: wir schon, unsere Unternehmen auch abzuholen und die entsprechend auch darauf vorzubereiten.

00:25:47: Das heißt, sie appellieren im Großen und Ganzen an mehr Verständnis?

00:25:51: Auch, aber das ist aus meiner Sicht ein Geben und Nehmen und einen Fördern und Vorderen.

00:25:57: Also da einen gesunden Mix hinzukriegen, sollte bei jedem ganz oben stehen.

00:26:01: Haben Sie ein Rezept, dass Sie den Unternehmen mitgeben, wenn Sie sich auf den Weg machen,

00:26:07: auszubildende Einstellen zu wollen?

00:26:10: Im Gespräch bleiben. Kommunikation sollte ganz oben stehen, sich mit den Jugendlichen auch

00:26:15: wirklich hinsetzen, auch im Vorfeld schon, bevor der Ausbildungsvertrag unterschrieben

00:26:19: ist. Vielleicht auch schon mal zu einer Weihnachtsweihe einladen, Praktikumsplätze anbieten, ganz

00:26:23: wichtig, um den Jugendlichen oder die Jugendliche im Vorfeld schon mal kennenzulernen. Und ich

00:26:28: glaube, das ist mit der beste Weg, um sich dann auch wirklich a) gegenseitig beschnuppern

00:26:33: zu können, um zu gucken, passt das.

00:26:35: Was sind denn im Moment die am wenigsten begehrten Ausbildungsplätze in Brandenburg?

00:26:40: Ich sage mal, im Moment sind es die wenig Bekannten. Also ich hatte letztens ein Gespräch

00:26:45: mit einem Unternehmer Richtung Lebensmittel, Technologen, die sind einfach zu wenig bekannt.

00:26:51: Da müssen wir natürlich gucken, wie können wir das in den Schulen sozusagen, die Angebote

00:26:55: noch besser platzieren. Viel gesprochen wird ja immer über diese Top 10, die halt jeder

00:27:00: kennt. Gerade diese Kaufleute, Büromanagement, Priseur, KFZ-Mechatroniker. Das kennen halt

00:27:05: viele und die vielen, vielen, vielen Berufe, die es darum herum noch gibt, die sind halt

00:27:10: einfach zu wenig bekannt.

00:27:12: Frau Schelling.

00:27:13: Nun sitzen Sie ja hier in der IHK und sind Spezialistin, sage ich mal, und haben den

00:27:18: Überblick über diese Ausbildungsberufe, wenn Sie heute nochmal anfangen könnten.

00:27:25: Welchen ganz besonders besonderen Ausbildungsberuf, den Sie vielleicht nicht gekannt haben,

00:27:32: als Sie so 17, 18, 19 Jahre alt waren. Welchen würden Sie ausprobieren wollen?

00:27:40: Ich denke, ich würde vielleicht in Richtung Chemielaborrand gehen, weil ich das ganz

00:27:46: spannend finde. Aber ich glaube, das wäre was komplett anders als heute, als das, was ich

00:27:51: eigentlich mache. Habe ich aber auch nur durch meine Arbeit kennengelernt, stelle ich mir

00:27:55: extrem spannend vor.

00:27:56: Warum? Also im Labor arbeiten und mit dem Kittel und dann explodiert hier mal was und da qualmt

00:28:01: was und ich sage mal letztendlich das, was die damit sinnvoll ist und Sinnstiften das

00:28:06: erreichen, das ist das, was letztendlich dabei zählt.

00:28:10: Ist das auch das, was die Gen Set so sehr sucht, also außer der Work-Live-Bandans, über die

00:28:16: ja immer so gesportet wird, ist es dieses Arbeiten mit Sinn, was die im Leben suchen?

00:28:22: Also absolut, das Ausbildungsgehalt selber spielt gar nicht so die Rolle, das haben jetzt

00:28:26: auch mehrere Studien ja schon ergeben, sondern dieses Ankommen im Unternehmen sich da wohlfühlen,

00:28:32: aber auch, dass die Arbeit Spaß macht und B Sinnstiften das.

00:28:36: Ganz ehrlich, denken Sie, dass jede Arbeit Spaß machen kann?

00:28:39: Ich denke ja.

00:28:40: Frau Schelling, wie kommt man an Ihre Schülerberatung?

00:28:44: Die bieten Sie ja immer noch an.

00:28:45: Der beste Weg ist über unserem, mach es im Brandenburg-Website, da kann man sozusagen

00:28:49: also den Kontakt mit uns aufnehmen, aber auch als Ausbildungsbetrieb zu sagen, oh Mensch,

00:28:53: ich habe hier doch vielleicht einen ganz engagierten, füffigen Auszubildende oder eine Auszubildende,

00:28:58: die könnten man ja durchaus mal in die Schule schicken.

00:29:01: Also wir sind da Kontaktstelle bei Bedarf immer erreichbar, per E-Mail, per Telefon oder

00:29:06: einfach vorbeikommen.

00:29:07: Frau Schelling, ich danke Ihnen ganz herzlich dafür, dass Sie mir so geduldig Antworten

00:29:12: gegeben haben und Ihnen die Behörerinnen und Hörer danke ich für das Einschalten.

00:29:16: Natürlich machen Sie es im Brandenburg, greifen Sie auf das breite Netzwerk der IHK-Pots

00:29:22: dann zurück und wenn Sie schon mal auf der Seite von "Macher's im Brandenburg" sind,

00:29:27: dann schauen Sie doch mal, ob Sie auf unseren Social Media Kanälen nicht auch eine Bewertung

00:29:32: für den Podcast da lassen wollen.

00:29:34: Auch darüber freuen wir uns.

00:29:36: Und nun sage ich, bis bald, Ihre Stephanie Schuste.

00:29:39: [Musik]

00:29:41: SWR 2021